UIN KHAS Jember Perkuat Ekosistem Riset dan Beasiswa, Arahkan SDM Menuju Indonesia Emas 2045
Humas - UIN Kiai Haji Achmad Siddiq Jember menegaskan perannya sebagai simpul penguatan sumber daya manusia melalui riset dan akses pendidikan. Hal itu tercermin dalam kegiatan sosialisasi Program Pendanaan Riset Indonesia Bangkit dan beasiswa kolaborasi dengan LPDP yang digelar di Ruang Rapat Rektor, Rabu (1/4/2026).
Kegiatan ini menghadirkan Ruchman Basori yang memaparkan arah kebijakan pembiayaan pendidikan di lingkungan Kementerian Agama. Ia menekankan bahwa investasi pada pendidikan, khususnya melalui skema beasiswa dan riset, merupakan instrumen strategis dalam menyiapkan generasi unggul dan berdaya saing.
Rektor Hepni menilai program ini sebagai momentum penting bagi kampus untuk memperluas jejaring akademik sekaligus meningkatkan kualitas riset. Menurutnya, keberadaan skema kolaboratif antara Kementerian Agama dan LPDP memberi ruang lebih luas bagi dosen dan mahasiswa untuk mengakses pendidikan hingga level global.
“UIN KHAS Jember berkomitmen mendorong lahirnya akademisi yang tidak hanya unggul secara keilmuan, tetapi juga adaptif terhadap kebutuhan zaman,” ujarnya.
Turut mendampingi, Kepala Biro AUPK Nawawi menyoroti pentingnya kesiapan tata kelola dan administrasi dalam mendukung optimalisasi program. Ia menegaskan bahwa penguatan sistem internal menjadi prasyarat agar peluang pendanaan dan beasiswa dapat dimanfaatkan secara maksimal.
Program Beasiswa Indonesia Bangkit (BIB), yang dikelola oleh PUSPENMA, menjadi salah satu fokus utama dalam sosialisasi ini. Sejak diluncurkan pada 2022, program kolaboratif dengan LPDP tersebut telah menjangkau puluhan ribu penerima, baik dalam skema gelar maupun non-gelar. Arah kebijakannya tidak hanya memperluas akses pendidikan, tetapi juga memperkuat kualitas SDM di lingkungan pendidikan keagamaan.
Dalam konteks yang lebih luas, program ini ditempatkan sebagai bagian dari upaya mencapai visi Indonesia Emas 2045, sebuah proyeksi pembangunan yang menekankan pada peningkatan daya saing manusia, penguasaan ilmu pengetahuan dan teknologi, serta pertumbuhan ekonomi berkelanjutan. Data yang dipaparkan menunjukkan bahwa rasio lulusan magister dan doktor di Indonesia masih relatif rendah dibandingkan negara lain, sehingga intervensi melalui beasiswa menjadi krusial.
Bagi UIN KHAS Jember, peluang tersebut tidak hanya dimaknai sebagai akses pembiayaan, tetapi juga sebagai strategi memperkuat kultur akademik. Pengembangan riset berbasis kebutuhan masyarakat, peningkatan kapasitas dosen, hingga dorongan bagi mahasiswa untuk melanjutkan studi menjadi bagian dari agenda besar kampus.
Dengan pendekatan ini, UIN KHAS Jember tidak sekadar berperan sebagai institusi pendidikan, tetapi juga sebagai motor penggerak transformasi sosial. Sosialisasi ini, pada akhirnya, menjadi lebih dari sekadar penyampaian program, namun merupakan penegasan arah bahwa pendidikan tinggi keagamaan harus hadir sebagai solusi atas tantangan zaman.
Penulis: Atiyatul Mawaddah
Editor: Munirotun Naimah
